manasymut.sch.id, Dungkek– Dalam rangka menyongsong pelaksanaan Asesmen Sumatif Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2025/2026, MA Nasy-atul Muta’allimin Candi, Dungkek, Sumenep, menggelar Rapat Persiapan Pelaksanaan Asesmen Sumatif pada Sabtu, 8 November 2025. Kegiatan ini dilaksanakan di kantor MA Nasy-atul Muta’allimin dan dihadiri oleh Kepala Madrasah, seluruh pimpinan, serta karyawan madrasah.

Rapat dibuka dengan suasana religius dan penuh kekhidmatan melalui pembacaan Shalawat Nariyah yang dipimpin oleh Ust. Ibdiyanto, S.Pd., selaku Wakil Kepala Bidang Humas MA Nasy-atul Muta’allimin. Lantunan shalawat tersebut menjadi penyejuk hati dan pembuka kegiatan yang mencerminkan budaya spiritual yang terus dijaga oleh seluruh warga madrasah.

Setelah pembukaan, kegiatan berlanjut pada pembahasan inti yang dipimpin oleh Ach. Kholish, M.Sc., selaku Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum. Dalam arahannya, Kholish menyampaikan dasar pelaksanaan asesmen berdasarkan kalender pendidikan yang telah ditetapkan Yayasan Al-Jailani.

“Berdasarkan kalender pendidikan yang dikeluarkan oleh Yayasan Al-Jailani, madrasah harus melaksanakan Asesmen Sumatif pada rentang waktu 24 November sampai dengan 9 Desember 2025,” ujar Ach. Kholish dalam pemaparannya di hadapan para guru dan staf.

Dari hasil pembahasan dan musyawarah bersama, disepakati bahwa Asesmen Sumatif Semester Ganjil di MA Nasy-atul Muta’allimin akan dilaksanakan mulai tanggal 29 November hingga 8 Desember 2025, dengan durasi pelaksanaan selama 10 hari. Keputusan ini mempertimbangkan kesiapan perangkat asesmen, waktu belajar siswa, serta penyesuaian dengan agenda madrasah lainnya.

Lebih lanjut, Ach. Kholish menjelaskan bahwa sistem penilaian dalam asesmen tahun ini memberikan keleluasaan bagi guru untuk memilih metode evaluasi yang paling sesuai dengan karakteristik mata pelajaran masing-masing.

“Tahun ini guru tidak hanya diberi pilihan untuk melaksanakan ujian secara tertulis, tetapi juga dapat mengevaluasi siswa melalui berbagai bentuk asesmen lainnya, seperti portofolio, proyek, praktik, penilaian produk, maupun bentuk evaluasi lain yang relevan,” tegas Kholish.

Ia menambahkan bahwa langkah ini merupakan bagian dari komitmen madrasah dalam mengimplementasikan kurikulum yang berorientasi pada kompetensi dan penilaian autentik, sehingga hasil asesmen tidak hanya menggambarkan kemampuan kognitif siswa, tetapi juga aspek keterampilan dan sikap.

Rapat yang berlangsung dengan penuh partisipasi tersebut juga menjadi sarana koordinasi antarbidang dalam memastikan kelancaran pelaksanaan asesmen. Para guru menyampaikan berbagai masukan teknis, seperti pembagian ruang ujian, penyusunan jadwal, serta pengelolaan dokumen hasil asesmen.

Dalam kegiatan ini Kepala MA Nasy-atul Muta’allimin, K. Fathor Rahman, M.Pd., memberikan arahan agar seluruh semua civitas madrasah bekerja sama dengan penuh tanggung jawab. Beliau menekankan pentingnya menjaga integritas dan profesionalitas dalam setiap tahapan asesmen agar hasilnya benar-benar mencerminkan kemampuan peserta didik secara objektif dan menyeluruh.

Rapat ditutup dengan doa bersama, yang kembali dipimpin oleh Ust. Ibdiyanto, S.Pd., menandai berakhirnya kegiatan dengan suasana penuh kebersamaan dan optimisme. Dengan selesainya rapat ini, MA Nasy-atul Muta’allimin siap melaksanakan Asesmen Sumatif Semester Ganjil Tahun 2025/2026 dengan semangat untuk mewujudkan penilaian yang adil, autentik, dan bermakna, sejalan dengan visi madrasah sebagai lembaga pendidikan yang unggul dan berkarakter.

(Lis)